
Цифрові інструменти поліпшують якість текстів учнів
Дослідження показало, що цифрові інструменти можуть значно поліпшити якість текстів, написаних учнями різних рівнів освіти, якщо використовувати їх із чітким педагогічним дизайном. Виявилося, що такі інструменти мають високий і позитивний вплив на якість робіт учнів.

















