Андалусія
Барселона та Каталонія
Валенсія та Аліканте
Канарські острови
Мадрид
МурсіяІнструмент для створення відеоігор у класі без програмування
У Іспанії учні середніх шкіл створюють відеоігри без програмування завдяки онлайн-інструменту Construct 3. Це допомагає розвивати логічне мислення, вирішення проблем та творчість.
Що сталося
У іспанських школах з'явився новий інструмент для навчання учнів створенню відеоігор без програмування. Інструмент під назвою Construct 3 дозволяє учням створювати відеоігри за допомогою візуального інтерфейсу на основі подій і поведінки.
Подробиці
Construct 3 - це онлайн-інструмент, який дозволяє учням створювати відеоігри без написання коду. Інтерфейс інструменту базується на подіях і поведінці, що дозволяє учням створювати ігри шляхом встановлення правил і умов. Учні можуть створювати ігри на основі ситуацій з повсякденного життя, історичних подій або літературних творів. Наприклад, вони можуть створити гру, в якій персонаж повинен вчасно прийти на урок, або гру, в якій потрібно вирішити конфлікт між персонажами.
Подробиці
За допомогою Construct 3 учні можуть розвивати такі навички, як логічне мислення, емпатія та аналіз. Вони можуть створювати ігри, які допомагають їм краще зрозуміти зміст навчальних предметів, таких як історія, література або наука. Крім того, учні можуть створювати ігри для молодших учнів, що допомагає їм розвивати комунікативні навички та вміння пояснювати складні концепції простими словами.
Що це означає
Це означає, що учні в Іспанії можуть отримувати більш якісне навчання за допомогою сучасних технологій. Інструмент Construct 3 допомагає їм розвивати творчість, логічне мислення та вирішення проблем, що є важливими навичками для успіху в сучасному світі. Крім того, це допомагає їм краще зрозуміти зміст навчальних предметів та розвивати комунікативні навички.